研究稱中國教育國際競爭力進一步提升

《中國教育國際競爭力指數(2021版)》13日在武漢發布。研究顯示，中國在全球38個國家中，國際教育競爭力綜合指數排名第18位，較去年提升一位，美國、德國、瑞士位居前三甲。

長江教育研究院當日在2021教育智庫與教育治理50人圓桌論壇上發布上述研究成果。

參與該項研究的武漢工程大學高等教育研究所所長、長江教育研究院研究員黃艷介紹說，研究選取了世界各國中國內生產總值達到2000億美元，且全球競爭力指數排名前50位的38個國家開展比較，涉及教育規模、教育治理、教育投入、教育公平、教育產出與創新、教育國際化水平等多項指標。

研究指出，中國教育國際化水平優勢顯著。目前中國已經成為世界最大的留學生生源國，世界第二大留學目的國，亞洲最大的留學目的國。據統計，2019年中國出國留學人數達70.35萬人，同年共有來自205個國家和地區的54.45萬名各類留學人員在中國1004所高等院校學習進修。中國已與世界188個國家和地區建立了教育合作與交流關系。

綜合比較分析，中國教育產出和創新指數表現優異。其中，數學和科學教育的質量與科研機構的質量兩項指標分列38個國家的第一和第二名，科研人員數量指標位居第一。黃艷認為，這反映出中國近年來在高質量基礎教育和科研機構建設方面取得顯著成效。

研究結果同時顯示，盡管中國教育國際競爭力有所提升，但是相較于世界教育強國仍存在較大差距，主要表現在教育規模、教育質量與教育投入指數得分偏低。