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  • 發布時間:2024-08-15 11:34 原文鏈接: 專家建議:取消論文盲審

      近日,有專家學者在中國科學報發表《博士生論文答辯亟待破除盲審“桎梏”》一文,建議:逐步取消論文盲審。

      原文寫道:“答辯前盲審雖然在一定程度上保障了博士學位論文的質量,但在實際操作中,其有效性和公正性備受質疑。因此,有必要逐步取消答辯前的盲審環節,讓博士學位論文評審回歸‘本真’,讓博士生擺脫形式規范和評審程序的束縛。”

    截圖自科學網

      近年來,關于博士論文答辯前盲審的爭議愈發激烈。越來越多的碩博生被論文盲審卡在畢業大關,有人不得不延遲畢業;而論文方向與盲審專家研究領域的錯配導致的“誤判”、申訴機制的不暢等,都使畢業年級學子如臨大敵。論文盲審,究竟該不該取消?

      其來有自

      盲審,也稱為“雙盲”評審,主要用于評估學術論文或學位論文的質量。這種評價方式通過隱匿作者和評審人信息的方式進行,旨在確保評審過程的公正性和客觀性。

      我國學位論文盲審制度最早誕生于20世紀90年代,借鑒于西方學術期刊的匿名評審模式,最先涉及的對象是博士研究生。清華大學1995年開始探索實施博士學位論文雙盲評審制度。2002年,北京大學公布《北京大學博士學位論文匿名評閱和導師在答辯中回避評議制度的實施原則》,開創了匿名評審制度設計的先河。

      2014年,國務院學位委員會、教育部印發《關于加強學位與研究生教育質量保證和監督體系建設的意見》及《學位授予單位研究生教育質量保證體系建設基本規范》,對“健全學位論文評閱制度”特別強調:“論文評閱要保證有一定數量的外單位同行專家參與,加強匿名評閱等適合本單位實際的論文評閱制度建設。”

      自此,雙向匿名評審模式在我國博士生培養高校中逐漸擴散開來。如南京大學自2014年起,對博士學位論文實行答辯前盲審抽查制度,一年分四個批次進行。

      后來,盲審實施的范圍逐漸擴大,從博士學位論文擴展到碩士學位論文,從部分論文盲審變為100%盲審。2019年7月15日,深圳大學發布關于建立學院(部)研究生學位論文雙盲評審制度的通知,聲稱博士學位論文、碩士學位論文全部施行盲審。

      東南大學人權研究院張頌昀等學者認為,作為具有中國特色的研究生教育質量保障措施,盲審制度的興起一是源于我國研究生招生規模擴張引發的質量危機。二為了排除一切非學術性因素,尤其是人情因素對學位論文評審的干擾,提高評審質量。

      短板漸顯

      然而,在實際發展過程中,盲審機制的缺點逐漸顯露。

      王戰軍教授指出,2017年至2021年我國博士生延期畢業的比例從39.7%升至49.4%,而學位論文盲審是導致延畢的因素之一。某985高校研究生學位論文盲審條例表明,任何一輪盲審中出現“ABB”及以下的評閱結果都將影響到研究生的畢業進程。這讓本就難以通過的研究生畢業和學位申請雪上加霜。

      盲審之下,誤判難消。盲審制度雖然作為一種提高學術公正性的措施,但在實際執行的過程中也會遇到“失靈”的情況。其中論文選題方向與盲審專家研究領域的“錯配”,是造成“失靈”的原因之一。

      復旦大學社會學系胡安寧教授指出,挑選盲審專家的其中一種來源是利用教育部已有的專家數據庫進行庫內隨機選擇。但專家庫匹配的精準度低,無法照顧更為精細的學科分類和新發展研究方向,易使論文分配到不合適的專家手中。據報道,北京某醫科院校博士研究生的論文在第一次盲審時被盲審專家給了12分,作者第二次盲審時將關鍵詞改為了神經系統腫瘤相關,最終盲審結果為94分。

      同時,匿名評審的評價結果更具主觀性。今年5月,武漢大學社會學院一教授在社交媒體發文,聲稱他學生的博士論文遭到匿名評審專家“惡意評審”,引發廣泛關注。

    截圖自新浪微博

      此外,在盲審模式下,由于申訴機制不暢,學生群體的救濟途徑面臨缺失。一般來說,盲審往往被視為高校的內部學術性事務,高校普遍允許學生對盲審結果進行申訴。然而,有的要求較高、限制條件較多,如規定評審結果達到多少分以上才能申請復評,再加上申請申訴的手續特別繁雜,耗時比較久,走完流程后基本與延畢無異。在盲審工作涉及的學校、導師、盲審專家、學生多方主體中,學生相對處于弱勢地位。

      改革在路上

      當前,我國相關法律法規并未明確規定必須實行盲審制,更多提及的是 “專家評閱”四個字。2024年4月26日,第十四屆全國人民代表大會常務委員會第九次會議通過的《中華人民共和國學位法》第二十五條指出:“申請碩士、博士學位的,學位授予單位應當將學位申請人的學位論文或者實踐成果送專家評閱。經專家評閱,符合學位授予單位規定的,進入答辯程序。”

      反觀國外,美國高校幾乎無校外盲審程序。博士候選人進行最后的口頭答辯之前,既無須經過類似學術期刊的正式同行評審,也無須像我國這樣專門邀請校外專家進行評審。美國絕大多數高校的博士論文主要由論文委員會審查和評估,更多依賴內部評審。

      中國人民大學首都發展與戰略研究院副院長郭英劍對此分析了原因,論文委員會就是專業監督,可針對學生具體研究領域提出詳細、專業的反饋意見。此外,論文委員會的持續參與以及開題答辯、預答辯或答辯等提供反饋和修改意見的結構化流程,可以確保學位論文的質量。這使得美國高校沒有正式的同行評審,且并不重視校外評審。

      隨著我國高校將學位論文送盲審已成為常態,大多數人依舊認為學位論文盲審是不可缺失的。復旦大學環境科學與工程系教授馬臻肯定了盲審存在的必要性。“如果沒有盲審機制,那么研究生就會缺乏壓力,培養質量會良莠不齊,學校和院系也很難把控質量。”

      因此,為了保障學術成果的質量,短時間內難以取消論文盲審。面對這一現實,高校亟需不斷完善學位論文盲審制度,破除盲審“黑箱”的潛在問題,提高論文評審工作的嚴謹性和公平性。

      借用美國杜克大學電子計算機工程系知名教授陳怡然的話來說,“希望有一天,有些學校能夠自信和自豪地說,我們畢業生的質量我們自己把控,不需要搞什么匿名外審,也不需要搞什么量化指標,只要我們頒出的學位,就一定金光閃閃,走到世界各地都認。到了那時,才真真正正是世界一流高校。”

      圖片

      [1]博士生論文答辯亟待破除盲審“桎梏”

      https://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/7/527351.shtm

      [2]眭依凡,毛智輝.關于完善我國博士學位論文匿名評審制度的思考與建議[J].學位與研究生教育, 2022(11):25-36.

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