第三批國家“萬人計劃”教學名師入選人員名單公布

　　 教育部辦公廳關于轉發第三批國家“萬人計劃”

　　教學名師入選人員名單的通知

　　各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），中央軍委訓練管理部院校局，部屬各高等學校：

　　按照《中共中央組織部辦公廳關于印發第三批國家“萬人計劃”入選人員名單的通知》（組廳字〔2018〕6號）要求，現將第三批國家“萬人計劃”教學名師入選名單轉發給你們。國家高層次人才特殊支持計劃（以下簡稱國家“萬人計劃”）是國家層面實施的重大人才工程，是與引進海外高層次人才的“千人計劃”并行、面向國內高層次人才的重點支持計劃。國家“萬人計劃”教學名師是國家“萬人計劃”體系的重要組成部分，是唯一以教育教學能力和實績為遴選標準的國家級高層次人才項目。各地各校要結合學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，按照《國家高層次人才特殊支持計劃管理辦法》（組通字〔2017〕9號）等文件規定，落實好各項培養支持政策。

　　一、加強宣傳推介，發揮國家“萬人計劃”教學名師的高端引領作用

　　1. 宣傳教書育人先進事跡。國家“萬人計劃”教學名師是精于教育教學的領軍人才，也是落實立德樹人根本任務，以德施教、以德立身的楷模。要大力挖掘、廣泛宣傳他們的高尚師德、感人事跡和突出成績，強化榮譽激勵，形成精神感召，發揮引領作用。

　　2. 推介教育教學優秀成果。國家“萬人計劃”教學名師在長期教育教學實踐中形成的教育思想和教學方法是寶貴財富，要整理好、總結好，通過名師論壇、專題講座、開發精品課程資源、出版專著等方式進行宣傳推介，增強影響力，擴大知名度。教育部也將結合有關工作，組織國家“萬人計劃”教學名師參加高層次人才論壇、講座等活動。

　　二、落實重點支持，營造有利于國家“萬人計劃”教學名師潛心教書育人的良好環境

　　3. 安排特殊支持經費。中央財政給予國家“萬人計劃”教學名師每人一定額度的特殊支持經費，用于自主選題研究、人才培養和團隊建設等。申報單位要做好特殊支持經費的日常管理和監督，確保合法規范、科學高效使用。地方和學校可以配套給予適當經費支持。

　　4. 落實特殊支持政策。地方和學校要把國家“萬人計劃”教學名師放在高層次人才隊伍建設的突出位置，在事業平臺、人事制度、經費使用、考核評價、激勵保障等方面進行重點培養支持，并在博士生招生、相關重大教學和科研項目上進行傾斜，形成有利于名師干事創業的良好機制，讓他們盡展其才。

　　5. 支持組建創新團隊。地方和學校要支持國家“萬人計劃”教學名師組建創新團隊，配備精干力量，優化梯隊結構，完善老中青教師傳幫帶機制，切實發揮引領帶動作用。瞄準教育教學改革創新前沿開展研究與實踐，不斷提高教育改革創新能力，持續作出貢獻。要結合實際為創新團隊提供工作空間等條件，制作、懸掛規范標牌，為創新團隊開展工作提供有力支持。

　　三、做好管理服務，建設黨和人民滿意的國家“萬人計劃”教學名師隊伍

　　6. 加強思想政治引導。要把國家“萬人計劃”教學名師作為學校思想政治建設的重要對象和重要力量，既加強引導、強化參與，又充分信任、緊緊依靠，切實發揮他們的先鋒模范作用。教育部把國家“萬人計劃”教學名師納入部黨組聯系的高級專家范圍，加強聯系、提供服務，并列入國家“萬人計劃”教學名師評選專家庫。地方和學校也要加強同他們的聯系，定期組織國情研修考察、咨詢服務等活動，引導他們弘揚愛國奉獻精神。

　　7. 支持服務教學一線。要把國家“萬人計劃”教學名師承擔教育教學工作作為基本要求，貫穿在培養使用、考核評價等工作中。落實教授為本專科生授課制度。地方和學校要制定傾斜政策支持名師通過支教、跨校跨地區結對幫扶等服務農村和艱苦邊遠貧困地區。中西部地區學校、農村學校名師離開原申報單位到東部地區學校、城鎮學校任職任教的，由原申報單位提出意見，不再提供特殊支持。

　　8. 探索建立退出機制。建立能進能出的國家“萬人計劃”教學名師遴選、培養機制。對違反職業道德、學術不端造成不良社會影響的，或者觸犯國家法律法規的，應當予以退出。

　　第三批國家“萬人計劃”教學名師入選人員名單

　　教育部辦公廳

　　2018年3月17日