楊振寧做客中國農大：做學問要善于討論勤于創新

　　4月18日下午，著名物理學家、首位華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧做客中國農大“名家論壇”，在農大東區曾憲梓報告廳與師生分享他的學習與研究經歷，鼓勵師生做學問要善于和別人討論、敢于表達觀點、勤于創新思維。

　　已是90歲高齡的楊振寧在講座中口齒清晰、思路敏捷。他以“我的學習和研究經歷”為報告主題，回顧了他青少年時期在西南聯大的學習和生活經歷，以及在美國芝加哥大學、IAS研究所、普林斯頓大學等地從事科學研究的過程，并輔以珍貴的歷史照片和資料，總結了自己開展學習和科學研究的寶貴經驗。　

　　楊振寧認為，相信直覺，也許會有所收獲。“當直覺與書本知識沖突，是最好的學習機會，抓住它，你就可能走入新的境界”，他說，自己沒有念過高中物理學，在北平崇德中學念書時，在學校圖書館第一次接觸到二十世紀的物理學，看Jeans的《神秘的宇宙》讓他對物理產生了濃厚的興趣。有一次在教科書中讀到，圓周運動加速的方向是向心的，而不是沿著切線方向的。“為何書中寫著圓旋轉力量會向著圓心？我的直覺說那是不對的！于是我反復思考，最終在直覺和書本的沖突中收獲了學習的方法。”這給了他很大的啟發：每個人在每個時刻都有一些直覺，這些直覺多半是正確的，可是也有一些需要修正，需要加入一些新的觀念，變成新的較正確的直覺。 

　　“和同學的討論是極好的深入學習的機會”，楊振寧說，要善于表達、勇于表達，即使是錯誤觀點。在西南聯大時，他與黃昆(半導體物理學家)和張守廉同住一室，他們除了常侃電影明星、政治事件、歷史觀點，更多的則是無休止地辯論物理問題。學校沒有開水，他們就經常到茶館叫上一杯茶，討論一下午物理。有一次對關于量子力學中“測量”的準確意義的爭論，他們各自都有觀點，一直爭論到晚上回到寢室，關了電燈，上了床以后，辯論仍然沒有停止。最后三人都從床上爬起來，點亮了蠟燭，翻看海森堡(Heisenberg)的《量子理論的物理原理》來調解他們的辯論。“與黃昆和張守廉的辯論，以及我自己做教授以后的多年經驗，都告訴我：和同學討論是極好的真正學習的機會。” 

　　楊振寧的研究經歷也并非是一帆風順的。在選題和做實驗的過程中也遇到過很多讓他沮喪、失望的事情。“研究生找題目感到沮喪是極普遍的現象”，他說，1946年上半年，他成為著名物理學家特勒的研究生，當時特勒給了他一個題目讓他寫成一篇文章。于是，他花了一星期來做此工作，可是寫來寫去始終覺得不能完全掌握方法，直到寫不下去了，特勒又給了他另外一個題目去做，最終結果都不理想。1946年秋天，費米介紹他去做核試驗物理學家艾里遜(Allison)教授的研究生，雖然他基本理論物理已達到了當時最前沿的標準，可是動手能力卻成了他的弱項，一度沒有起色。1947年，他曾用“Disillusioned”(希望破滅)來描述當時的心情。因為盡管自己非常努力，可是沒有做實驗的天分，而理論方面呢，幾個自己找的題目都沒有成果。直到他自己找的第四個題目得出了幾個漂亮的定理，他的研究又重新出現了轉機。 

　　楊振寧還勉勵同學們，年輕人應該花時間思考實踐中的簡單明了的小問題，而不是高深的基礎理論問題；要學會滲透式學習；應該多注重新現象、新方法，少注重書本上的知識；最好在領域開始時進入，千萬不要進入僧多粥少的領域。同時，還要不斷培養自己的創新思維和意識，善于與別人合作，團隊精神對創新非常有幫助。 

　　整場報告歷時2個小時。報告結束后，楊振寧還與同學們進行了互動交流。